第一：智力，智力越好的孩子配合程度就会越高，自然效果就好。
第二：性格，家长的过分照顾或迁就，会造成孩子性格以‘自我’为中心，很难配合康复师进行有效训练，而影响康复进度与治疗效果。
第三：病情，病情比较轻的孩子恢复较快。
第四：年龄，接受康复治疗越早的孩子，最终康复的结果也就越好。
第五：体质，孩子经常生病，会造成康复治疗断断续续，甚至会造成孩子功能的退步。
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